Los pliegos de condiciones son un documento que se deriva directamente del Decreto de mínimos. Estos afectan directamente a las Escuelas de gestión indirecta que como sabéis son mayoría en la Red Pública.
El informe que os adjuntamos, elaborado por Mariano Olmos del Patronato de Móstoles, hace un análisis exhaustivo de los mismos y de las implicaciones que estos tienen para el modelo de Educación Infantil que propugnamos.
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Todas las criaturas, desde el nacimiento, tienen derecho a una educación respetuosa, cuidada, sana, cálida, libre, feliz y digna; ser protagonistas de su desarrollo en una relación armónica con sus iguales y con el patrimonio común de la humanidad. Exigimos políticas de Primera Infancia, sociales y públicas, una etapa de educación infantil inclusiva, con identidad propia; reconocimiento de la ciudadanía de los niñ@s y que las administraciones y la sociedad civil garanticen estos derechos básicos
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