Información sobre la reunión de la Mesa de Agentes Sociales

La Mesa de Agentes sociales de Educación infantil se reunió el pasado 29 de julio con la participación de la FAPA Giner de los Ríos, de los Sindicatos CCOO, UGT y CGT, de la Revista In-fan-cia, de I. Unida, de la Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica de Madrid, de la Asociación Madrileña de Escuelas Infantiles de Gestión Indirecta, de la Junta de Portavoces y de la Plataforma de Madrid 0-6.
1 En relación con el borrador de Orden para la elección de Directores de Escuelas Infantiles de gestión directa, que pretende hacerlo por el sistema de libre designación para los Directores y Directoras que ocupaban su cargo con carácter transitorio, atentando contra el derecho a la participación regulado por ley:
- No se ha ofrecido ocasión de funcionarización a todo el mundo.
- El puesto de dirección puede ser ocupado por contratados laborales y/o funcionarios, no está sujeto a una determinada titulación.
- La Orden inclumpliria el Ambato de la LOE sobre elección de directores.
- La Orden pasa por encima del Consejo Escolar y la Comisión Selección
- A pesar de que según el convenio de la Comunidad puede ser un puesto de libre designación extensible al personal laboral sin aludir a la titulación, después de aprobada la LOE esto no se ajusta a normativa y CCOO informó de que la Resolución de 18 de abril de 2007 (BOCM de 30 de abril) establece bases que el presente borrador de Orden incumple.
Los Sindicatos han realizado alegaciones a un borrador que se les presentó con sólo 48 horas de margen para debatir.
-Por ello, si esta Orden se aprueba y publica finalmente en los términos actuales la recurrirán jurídicamente.
-Si alguna directora o director actual recibiese la orden de su cese son invitados por los sindicatos a que acudan a ellos para interponer la demanda correspondiente, tanto porque aún no se ha aprobado como, en caso de que así fuese, por lo los visos de ilegalidad que representa.
2 En relación con el borrador de Decreto de Financiación del primer ciclo de Educación Infantil en la comunidad de Madrid, se valoró que éste:
*aumenta las cuotas que han de pagar las familias, especialmente las más bajas (antes 0 euros y ahora 45 euros, más comedor y más horario ampliado), con lo que impedirá el acceso a un servicio público, precisamente, a las familias más humildes.
*Crea una situación conflictiva y aún más parcelada de todo el sector.
*Subvenciona con criterios arbitrarios a los distintos centros, desentendiéndose de los que no dependen de Educación, y establece la posibilidad de una gran variedad de posible convenios a alcanzar tanto con ayuntamientos como con instituciones y empresas.
*Concluye un camino de privatización de las Escuelas Infantiles y Casas de niños que tiene su broche en la financiación que pretende de centros privados con dinero público, impidiendo el acceso a los que tienen menos recursos.
-Los sindicatos, la FAPA y la Plataforma de Madrid 0-6 han realizado alegaciones. Esta última organización enviará sus alegaciones a las anteriores para que puedan introducirse entre las alegaciones que presentarán en la reunión de la Comisión del Consejo Escolar que tendrá lugar hoy jueves 31 en el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid.
-En caso de que, a pesar de todo, se apruebe este Decreto, los Sindicatos y la FAPA harán votos particulares que FAPA propone que puedan realizarse de modo conjunto si se ve la posibilidad.
-Se recurrirá jurídicamente si este Decreto se aprueba
- IU pedirá en la Asamblea de Madrid la comparecencia de la Consejera de Educación y alertará a la ciudadania mediante notas en prensa.
3.- Consecuencias que está teniendo la aplicación de la nueva normativa de este último trimestre.
- Los sindicatos valoran que afecta a 500 trabajadores/as que podrían quedar sin trabajo, recordando que en los centros de gestión indirecta los pliegos que hay firmados son los que tienen vigencia y no se tiene que aplicar el Decreto de Mínimos hasta una nueva firma. Los casos de despidos de trabajadores y trabajadoras que ya han teniendo lugar, amparados en lo anterior, no parecen coherentes.
4 En relación con la situación general de la Educación Infantil de nuestra comunidad las organizaciones hicieron las propuestas de:
Junta de Portavoces: Realizar una concentración conjunta para el 10 de septiembre y valorar una posible huelga para finales del mes o en octubre.
CCOO: solicitar una reunión conjunta con el Ministerio de Educación.
AMEIGI: informa de que, aunque no por mayoría absoluta, su asamblea valoró la propuesta de realizar una huelga el 15 de septiembre.
MRPs constata la necesidad de confluir de modo cada vez mayor en acciones conjuntas y unitarias para dar respuesta a la situación global que parte de los Decretos de Infantil, tratando, entre todos, de ir marcando un modelo compartido que justifique las alegaciones, rechazo y críticas a las medidas que pretende adoptar la Comunidad de Madrid.
Plataforma 0-6: informa de que ya tenía convocado un acto para el 4 de septiembre en el IES Isabel la Católica, ofreciendo a todos la participación.
Se valora la contestación de los centros a las encuestas realizadas en los Claustros sobre la posible huelga indefinida. Los Sindicatos informan de la escasa contestación general y de la menor respuesta afirmativa, viéndose las dificultades de todo tipo que comporta una convocatoria de la misma en los momentos actuales.
Dadas las fechas en las que nos encontramos, se acuerda una reunión para el próximo 11 de septiembre, de modo que de tiempo a todas las organizaciones para valorar estas propuestas y poder explorar otras previamente a la misma. En la mencionada reunión se acordarán las nuevas acciones conjuntas.
Todos concluimos la necesidad de seguir trabajando y no ceder.
La Plataforma ha elaborado una nota de prensa para enviar a los medios y I.U. también ha elaborado la suya.

Recordaros que tenemos una cita el próximo 4 de septiembre, en ella recogeremos vuestras aportaciones para llevar a la mesa.Somos conscientes que para que este acto sea masivo todas y todos tendremos que "ponernos las pilas" en nuestros respectivos centros a fin de hacerla llegar a toda la Comunidad Educativa, para ello nos pondremos en contacto con todos y todas a través de este blog y de mails masivo que recibiréis desde el 1 de septiembre. La gravedad con la que comenzará este curso hace que no debamos perder ni un sólo día y estamos seguros que contamos con vuestra inestimable colaboración.

Aunque es posible que este blog reciba más entradas en el mes de agosto, desearos ahora que disfrutéis mucho y bien de unas vacaciones tán merecidas. Féliz descanso a todos y todas, compañeros y compañeras, nos veremos con toda la energía y toda la ilusión al comienzo de curso.

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Reunión de la Mesa de Agentes Sociales

Esta tarde a las 18:30 y en la sede de Acción Educativa tendrá lugar la necesaria reunión de la Mesa de Agentes Sociales. Aún no se ha recibido la confirmación de asistencia por parte de la totalidad de las organizaciones, aunque es posible que asistan directamente a la misma.

El orden del día será el siguiente:
- Decreto de Financiación y alegaciones
-Borrador de Orden de designación de directores de Escuelas Infantiles
-Situación general de la Educación Infantil 0-6 y actuaciones previstas por las distintas organizaciones
-Acciones conjuntas que oponer a la política de destrucción de la Educación Infantil, especialmente de la Pública, de la Consejería de Educación de la CM.
-Ruegos y preguntas.

Puntualmente os tendremos informados de las conclusiones de la misma a través de este blog. Como podréis observar este curso no se va a acabar nunca, nuestras administraciones se han propuesto seguir atentando contra la Educación Infantil y nos van a tener enfrente siempre. Porque tenemos la razón y os tenemos a vosotras y vosotros, por la infancia ahí estaremos.

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Instrucciones de principio de curso

Pinchando sobre este enlace podréis bajaros las instrucciones que guiarán el inicio del próximo curso 2008/2009. En ellas se menciona el plan experimental de Educación Primaria, nadie conoce el contenido del mismo y en las instrucciones no se aclara nada al respecto. Con respecto a la Red de Orientación parece como si las mencionadas instrucciones estuvieran elaboradas antes de la paralización del desmantelamiento de la misma, porque no se alude ni a los EOEPs ni a los EATs, y sí se hace alusión expresa al servicio Territorial de Orientación que no está creado. Pinchad en blog de orientación si queréis leer la opinión de nuestros compañeros y compañeras de Orientación y la carta que han escrito al respecto.

Como veréis seguimos con la misma línea a la que nos tiene tan acostumbrados la Consejería de Educación, por lo que en estos momentos no nos queda más que hacer un acto sublime de fé y esperar que podamos disfrutar del asesoramiento de nuestros compañeros de Orientación el curso próximo.


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Asamblea informativa de la Plataforma el 4 de Septiembre.

Queremos comenzar el curso con un encuentro en el que podamos manifestarnos, al tiempo que organizarnos, de cara a la lucha que a buen seguro tendremos que mantener también durante el próximo curso.

Este acto está abierto a toda la Comunidad Educativa, familias, profesionales de todos los ámbitos, organizaciones ..., y de todas las zonas de Madrid.

En el mismo contaremos con la presencia de Asunción González del Yerro (Prof. Contratado Doctor del Departamento Interfacultativo de Psicología Evolutiva y de la Educación, de la Universidad Autónoma de Madrid) y Cintia Rodríguez Garrido (Prof. Titular del Departamento Interfacultativo de Psicología Evolutiva y de la Educación, de la Universidad Autónoma de Madrid) Ambas son autoras del informe psicopedagógico que la Universidad Autónoma de Madrid aporta para apoyar el proceso jurídico que hemos imprendido contra los Decretos, tanto en Madrid como en otras comunidades. Su ponencia será el punto de partida que nos ubique en la situación de Madrid en esos momentos, de la que informaremos y en la que estaremos abiertas a todo tipo de propuestas.

Será en el Instituto Isabel la Católica a las 18:00 horas. Os recordamos que se puede aparcar dentro de su recinto y que está situado en El Retiro muy próximo a la estación de Atocha.

Os esperamos a todas y todos en la seguridad de que vuestros ánimos estarán fuertes y conocedores de la necesidad de seguir plantando cara con fuerza y tesón a esta Administración despótica ,desconsiderada y sorda para con la ciudadanía. Su actitud prepotente y autoritaria encontrará entre nosotros fuerza y seguridad ante nuestras justas demandas, seguirán oyéndonos aunque no quieran escucharnos.

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Mesa de Agentes Sociales y Elección de Directores de la EE.II.

Como todos sabemos estaba pendiente de salir la orden que diera cobertura a la elección de los órganos de dirección en las EEII. de gestión directa. Tenemos el borrador y, como no podía ser menos, es aplastante: El artículo 118 de la LOE, establece en su apartado séptimo que corresponde a las Administraciones Educativas adaptar lo que se menciona en esta ley acerca de la participación, autonomía y gobierno de los centros a las características de aquellos en los que se imparte unicamente el primer ciclo de la E.I. Pero también establece que "esta adapatación deberá respetar , en todo caso, los principios de autonomía y participación de la Comunidad Educativa recogidos" en los artículos que hacen referencia a estos aspectos de la ley. En los artículos 131 a 139 se establece con toda claridad como ha de ser la elección de la dirección de los Centros Públicos, y, en concreto que una comisión externa formada en sus 2/3 por la Comunidad Educativa correspondiente y 1/3 por la Administración Educativa, será quien tenga que seleccionar al director. Es inadmisible que la Comunidad de Madrid elimine todos los principios de participación democrática que permiten que la Comunidad Educativa intervenga en la elección del director que va a regirla. Esto no es una adaptación como establece el artículo 118.7 sino una vulneración flagrante de la ley que de llevarse a cabo debería ser impugnada por los agentes sociales que tienen competencia para ello, de otro modo estaríamos asistiendo a la defenestración del sistema democrático que rige los principios de participación ,autonomía y gobierno de los centros de gestión directa en las Escuelas Infantiles de la CM.

Este es el golpe de gracia que sumado a los pliegos que afectan a la gestión indirecta destruirá por completo las Escuelas Infantiles de nuestra comunidad. Por este borrador se cesa a los educadores que estaban ejerciendo labores de dirección y saltándose toda la normativa al respecto proclama que la elección será de libre designación y también sobre aquellos profesionales que sean funcionarios. Es decir que a partir del próximo curso podrán acceder a la función directiva de las escuelas los maestros con la especialidad en Educación Infantil que nuestras autoridades tengan a bien, olvidando que estos profesionales no han tenido formación académica para el ciclo de 0-3 y mucho menos formación directiva al respecto.

Hoy viernes sabremos si , finalmente, existe la posibilidad de una reunión de la Mesa de Agentes Sociales de Educación Infantil. Distintas organizaciones de la Mesa de Agentes Sociales seguimos insistiendo en su necesaria convocatoria y las pruebas siguen argumentando que debemos dar respuestas desde la unidad y la contundencia . Somos conscientes de las fechas en las que nos encontramos y la dificultad añadida que esto entraña., pero la Consejería no para, nosotros tenemos que decidir si le vamos a oponer un frente común.

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Informe sobre Castilla y León

La realidad de las Comunidades Autónomas también debe ser conocida por todos. Así entenderemos que las demandas del Manifiesto de la Plataforma Estatal tienen su razón de ser.

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Análisis y comentarios sobre los pliegos para la Gestión Indirecta.

Podéis encontrarlo en el enlace siguiente. La fuente se corresponde con el " blog amigo" Recuperar Madrid

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En el artículo aparecido en ELPAIS.com. el pasado viernes, 11 de julio de 2008 podemos leer claramente cual es la postura de los que se hacen llamar "defensores de lo público" .Tenemos que tenerlo bien presente en nuestras luchas para evitarnos traiciones y confusiones y saber con quien podemos contar a la hora de enfrentar las políticas liberales que acaban con la escuela pública. Políticas que nacen en el FMI y la OMC, pasan por Bruselas y son aplicadas con gusto tanto por el PSOE como por el PP...
De ellos sólo abrendremos: claudicaciones a no se sabe bien que "demandas de la clase media", apuestas por la privatización y contactos vergonzantes con las patronales de la privada religiosa...

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La Generalitat de Cataluña segregará a los inmigrantes.

Pues eso, queda todo dicho en el título de la entrada. Si queréis indignaros más podéis leerlo completo.
Y en El País de hoy podéis leer también la opinión del defensor del pueblo.

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Nueva orden de formación permanente del profesorado.

Era de esperar que con los cierres de los CAPs viniera inmediatamente una orden en la que se plamara cómo sería la formación en adelante. De su análisis no permitiremos que la desesperanza nos invada, tenemos alternativas y debemos ponerlas en práctica, cosa que ya han llevado a cabo los Movimientos de Renovación Pedagógica de Madrid.
De igual manera estos están teniendo contactos para que se asuma por parte de los municipios el sostenimiento de la infraestructura necesaria para llevarlo a cabo. El de Alcorcón ha sido el primero en dar muestras de esta sensibilidad.

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Artículo de opinión de Fernando Delgado

Con el título de deriva socialista, Fernando Delgado se posiciona ante las opiniones vertidas ayer, también en El País, sobre el apoyo a la enseñanza concertada que ,al parecer, va a tener este tipo de Escuela desde las posiciones que denominamos de izquierdas o progresistas. Y es que nos encontramos en un punto de contaminación que ya no sabemos donde está cada cual...

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Informe Psicopedagógico de Lucía Figar

El mencionado informe ha sido realizado por los profesionales de Orientación de la Comunidad de Madrid, obviamente es confidencial...

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Experiencia innovadora e ilusionante en la Casa de Niños de Villaconejos

Es un placer encontrar noticias como la de hoy y en un periódico como El País. Se trata de una experiencia de comunidades de aprendizaje. Ello demuestra bien a las claras hasta donde puede llegar el nivel de calidad de la Educación Infantil si se ponen a su disposición los medios necesarios y la implicación imprescindible. Esperamos que os deleite su lectura, porque ya está bien de que sólo aparezca la problemática que nosotros no hemos creado; en este caso la noticia/experiencia pertenece al patrimonio del colectivo de una comunidad educativa que es muestra de la realidad de nuestra Etapa.

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Entrevista con Cintia Rodriguez, profesora titular de Psicología evolutiva de la UAM

La entrevista, realizada por la Plataforma de Madrid, se publicó el pasado 12 de Junio en la revista Escuela. También se trata de una buena noticia, pues desde la Universidad se muestra claramente cuales son las condiciones básicas para la atención a la infancia desde los 0 años. Otra buena noticia es que figuras del renombre de Federico Mayor Zaragoza muestre su adhesión al manifiesto de la Plataforma Estatal. Así, poquito a poco, pero sin pausa ni desaliento seguiremos y conseguiremos que nuestros postulados y nuestra lucha sean tenidos en cuenta. Son la ayuda y el convencimiento de todos podremos.

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Los Equipos de Orientación no serán desmantelados.

Sí, en efecto, por fín tenemos una buena noticia. Para los próximos tres cursos seguiremos contando con la inestimable presencia y colaboración de los profesionales de estos equipos, sin los cuales, la calidad de la educación madrileña se vería seriamente mermada.

Decimos durante los próximos tres cursos porque, en realidad y en términos de la Consejería, se inicia un proceso de ralentización, nosotros preferimos decir "moratoria", durante el cual se estudiarán las vías que se seguirán con los mismos.
Desde la plataforma habíamos elaborado una carta en su apoyo que habíamos pasado por registro antes de saber de este repliegue, pues en realidad se trata de una pequeña-gran victoria; por lo que durante los próximos tres cursos, y los siguientes y los que vengan, nuestros responsables políticos han de saber que seguiremos alerta, luchando por la Escuela Pública en general y por la Educación Infantil en particular; ahora más unidos si cabe porque también contamos con los compañeros de Orientación.
Si queréis más información al respecto podéis acudir a su blog que está en la sección de enlazados.

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¡ La Mesa de Agentes Sociales no se ha reunido !

Lamentamos profundamente tener que daros esta noticia. Eran muchos e importantes los temas que teníamos que tratar, pero al parecer el estío instalado en Madrid ha ganado la partida. En principio no teníamos local para realizar el encuentro y cuando lo tuvimos algunas organizaciones informaron de su intención de no asistir. Es por ello que nos encontramos con que antes de que nos demos cuenta llegará septiembre y, aunque seguro que continuaremos con este estío, no tendremos articulada ninguna alternativa que ofreceros. Desde esta página os hemos estado animando continuamente para que aportéis comentarios, ideas, propuestas... Todo ha sido en vano. Pensaremos que el estío del verano ha tenido algo que ver.

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Sondeo ante la huelga indefinida

En la última asamblea de la mesa de agentes sociales el sindicato CGT propuso un sondeo para saber la intención de los profesionales de Educación Infantil ante la posible convocatoria de una huelga indefinida y explicó claramente su postura ante la misma. En el mismo se explicó cómo debería ser el procedimiento de actuación; se debería realizar una asamblea entre los trabajadores, recoger los acuerdos en un acta y enviar esta a las centrales sindicales.
La huelga se proponía para el día 4 de septiembre en el primer ciclo, tal y como se recogió de las aportaciones de los asistentes, y se unirían los compañeros del segundo el 15 de septiembre. Si los trabajadores, en un número aproximado del 60% estuvieran de acuerdo en secundarla en estas condiciones, CGT se comprometía a convocarla. El resto de los sindicatos no manifestaron su postura en este aspecto. Es por ello muy importante que estas asambleas se realicen y que se de el debate necesario, y todos tenemos el derecho a exigirlas o en su caso convocarlas.

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Próxima reunión de la Mesa de Agentes Sociales

Os recordamos a todas y todos que el próximo miércoles día 9 de Julio tendremos la última reunión de la mesa. Sabéis que en la asamblea de la misma muchos participantes pedían que el curso próximo se comenzara con una huelga indefinida, eso implicaría que no se abrieran las escuelas; es decir que a partir del 4 de Septiembre los profesionales del 0-3 se declararan en huelga y que a partir del 15 les acompañaran los del 3-6.
Seguro que a ninguno se os escapa que no hay unanimidad en esta acción, esto unido a que en algunas Escuelas se ha confundido la información sobre la propuesta y las fechas ,y que las centrales sindicales manifiestan sus dificultades para la gestión de la misma, hace que sea muy importante la participación con vuestra aportaciones y difusión correcta de la información entre las compañeras y los compañeros.
Desde este blog de la Plataforma os estamos esperando.

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10 de julio, 20:00 concentración Puerta del Sol, por la red de orientación

El día 10 DE JULIO A LAS 20.00 HORAS HAY UNA CONCENTRACIÓN EN LA PUERTA DEL SOL PARA PROTESTAR CONTRA EL DEVASTADOR DESMANTELAMIENTO DE LA RED DE ORIENTACIÓN EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE LA COMUNIDAD DE MADRID.
Por favor, si tienes posibilidad, pasa a todas las personas que puedas esta información para que nos puedan apoyar, o al menos, para poder dar a conocer todo lo que está pasando. Personalmente, os ofrezco mi visión y reflexiones, pero podéis también consultar el blog http://www.eateoep.blogspot.com/, en la que están recogidas las aportaciones de nuestros compañeros y opiniones sobre lo que está ocurriendo.

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Próxima reunión de la Mesa de Agentes Sociales

Tal y como acordamos en la asamblea de la MAS esta se reunirá de nuevo durante el mes de julio. Será el próximo miércoles día 9. En ella analizaremos la propia asamblea y también las aportaciones que sigáis haciéndonos por cualquier vía, incluida esta.
Como sabéis vuestras aportaciones son muy importantes, aunque en alguno o alguna comience a crecer una brizna de desesperanza, todas las que hagáis serán llevadas y debatidas. En cuanto tengamos las conclusiones las publicaremos para compartirlas con todos.

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Concentración en apoyo de los Equipos de Orientación

Seguiremos manifestando nuestro desacuerdo con el desmantelamiento que están sufriendo todas las instituciones realcionadas con la calidad educativa de la Escuela pública.
Y seguiremos haciéndolo aún a sabiendas de que el gran coloso de la CM es sordo e inflexible, eso sí, con una buena dosis de marketing para arrastrar a la conciencia acrítica de esta sociedad.
Encontraremos su talón... y les venceremos.

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Fututo modelo de Orientación en la CM

Es curioso comprobar como todo ya está inventado. Claro que nos estamos refiriendo para aquellos sin capacidad de creatividad, de creación; para los que concentran sus energías en la destrucción.
El modelo de orientación que quiere implantar la CM está ya inventado y sus resultados, por supuesto negativos, contrastados. Aquí lo tenéis.

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Entrega de firmas contra el desmantelamiento de los Centros de Profesores.

La noticia ha salido en los medios de comunicación y aquí la tenéis. Además os facilitamos el documento en le que podéis leer el convenio con este tipo de centros. Para terminar con el coctel maléfico promovido por la CM os invitamos a que leáis las reflexiones de un asesor de Educación Infantil. Comienza por una pregunta, ¿De quién son los centros de profesores? ya sabemos que a los de infantil nos gustan mucho las preguntas, los porqués... los cómos y los para qués... También sabemos que las respuestas no suelen ser las convencionales y que por lo tanto no suelen agradar a los cuadriculados.

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