Todas las criaturas, desde el nacimiento, tienen derecho a una educación respetuosa, cuidada, sana, cálida, libre, feliz y digna; ser protagonistas de su desarrollo en una relación armónica con sus iguales y con el patrimonio común de la humanidad. Exigimos políticas de Primera Infancia, sociales y públicas, una etapa de educación infantil inclusiva, con identidad propia; reconocimiento de la ciudadanía de los niñ@s y que las administraciones y la sociedad civil garanticen estos derechos básicos
martes, 29 de diciembre de 2009
Publicaciones sobre el borrador que sustituye al 1004 y la Directiva de Servicios en la que se ampara el ME
Puedes bajar aquí el análisis del borrador que sustituye al 1004 en formato pdf.
Puedes bajar aqui el análisis de la Directiva de Servicios y su implicación para el borrador en fomato pdf.
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